{"id":1879,"date":"2014-11-28T11:44:50","date_gmt":"2014-11-28T14:44:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/?p=1879"},"modified":"2020-02-03T15:17:08","modified_gmt":"2020-02-03T18:17:08","slug":"lectura-al-microfono-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/lectura-al-microfono-2\/","title":{"rendered":"Lectura expresiva"},"content":{"rendered":"<h4>CURSO\u00a0INTENSIVO<\/h4>\n<h3><em>\u00abLectura expresiva. Decir leyendo al micr\u00f3fono\u00bb<\/em><\/h3>\n<p>A cargo de Lidia Argibay (locutora, actriz, psic\u00f3loga social, docente de locuci\u00f3n).<\/p>\n<p><b>S\u00e1bado 28 de marzo de 2020, de 10 a 18hs.<\/b><\/p>\n<p><strong>Lugar:<\/strong>\u00a0Almagro-Boedo. CABA.<\/p>\n<p><strong>VACANTES LIMITADAS.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Objetivos:<br \/>\n<\/strong>Dinamizar y hacer fluida la lectura frente al micr\u00f3fono. Hacer que el texto\u00a0escrito se transforme en palabra oral en nuestras voces. Hacer del texto\u00a0escrito un aliado al aire. Encontrar diversas maneras (tonos, sentidos,\u00a0intenciones) de abordar e interpretar los textos en funci\u00f3n de su mensaje y\u00a0significado.<\/p>\n<p><strong>S\u00edntesis de contenidos:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Reconocimiento de la puntuaci\u00f3n. Comprensi\u00f3n y significado para la expresi\u00f3n.\u00a0Lectura lineal, lectura dramatizada, lectura trasgresora y diversidad de\u00a0estilos.<\/p>\n<p><strong>Din\u00e1mica:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Pr\u00e1ctica permanente al micr\u00f3fono a partir de distintos textos que se\u00a0entregar\u00e1n a cada participante. Ejercicios individuales y grupales con\u00a0silencio y con disparadores sonoros. Grabaciones.<\/p>\n<hr \/>\n<p><em>Entrega de certificados de asistencia.<\/em><\/p>\n<p><strong>Informes e inscripci\u00f3n<\/strong>:<br \/>\ncursos@narrativaradial.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jornada intensiva de pr\u00e1ctica al micr\u00f3fono. Reconocimiento de la puntuaci\u00f3n, herramientas para la expresi\u00f3n y la fluidez.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4544,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1,9],"tags":[27],"class_list":["post-1879","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-y-talleres","category-lo-nuevo","tag-abierta-la-inscripcion"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1879"}],"version-history":[{"count":19,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4655,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1879\/revisions\/4655"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4544"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1879"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1879"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.narrativaradial.com\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1879"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}